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第五届江苏省高等学校物理试验教育研讨会在常州举办
7月4日至6日，由江苏省物理学会主办，常州大学王诤微电子学院、常州市物理学会承办，《物理试验》杂志协办的第五届江苏省高校物理试验教育研讨会在常州举办。来自清华大学、我国科学技能大学、哈尔滨工业大学、中南大学、内蒙古大学等省外闻名高校，以及省内40余所高校的80余名物理试验骨干教师齐聚龙城。此外，全国30余家物理试验职业领军企业50多位代表携最新科教仪器露脸，一起讨论物理试验教育变改造途径，充沛显示了“产教交融、协同立异”的办会特征。
7月4日上午，会议正式开幕。开幕式由常州大学王诤微电子学院教师马骥掌管。常州大学王诤微电子学院党委书记吴青玲致欢迎辞，她介绍了学校和学院近年来的开展效果。江苏省物理学会秘书长万建国教授在致辞中回忆了会议开展前史，着重了“数智赋能”布景下加强校际沟通与校企合刁难推进一流物理试验课程建造的重要意义。
南京大学万建国教授在题为《比赛牵引，科研反哺：大学生物理立异实践才能培育》的特邀陈述中，体系展现了南京大学“根底—进步—进阶”三阶段培育体系。他要点介绍了如何将各类比赛获奖著作转化为“大学物理试验”课程试验项目的详细途径和施行办法，特别是“惯例试验+自主拓宽”的双轨形式，为优秀立异人才教育训练供给了“南大计划”。
清华大学张留碗教授在题为《根据讲堂的研讨型物理试验教育》的特邀陈述中，直面书院制变革下学分紧缩的应战，构建了包括“常识构建、建模规划、试验操作、数据剖析、沟通沟通”五大维度的才能图谱。他提出打破“照方抓药”形式，推广“规划者视角”教育，经过“范文赏识—仿照—写作”的从游式途径，展现了“传统试验+探求课题”的规划。学生团队完结源于日子的课题，以“低成本、高思想”的特征，生动诠释了“学而研、研中学”的“清华经历”。
哈尔滨工业大学娄秀涛教授以《以研讨性学科比赛助力本科生实践研讨才能培育》为题，厚意叙述了哈工大CUPT（大学生物理学术比赛）与CUPEC（大学生物理试验比赛）的十五年耕耘史。从洪晶先生奠定的教育传统，到现在完结CUPT“三连冠”的光辉，哈工大经过精细化的安排、朋辈间的传承以及教师团队的据守，将比赛打造成学生科研入门的“练兵场”。
南京信息工程大学张雅男教授共享了《沟通启思，同路成事——从会议启发到讲堂实践》的教改心得，完结试验教育时空的延伸与点评维度的改造。南京邮电大学灵通学院张海燕教师共享了《对症下药以赛促教》的经历，介绍了在资源受限条件下完结国赛一等奖打破的“灵通计划”。
常州大学邱建华教授在题为《夯实根底守正立异——常州大学物理试验中心建造与课程教育变革探究》的陈述中，体系展现了常州大学物理试验中心作为省级演示中心的变革成效。陈述介绍了依托国家级现代工业学院，在化合物半导体特征方向上的“终身一芯、终身一赛”优秀人才教育训练形式，为大规模教育布景下保证教育质量、提高学生立异素质。
南京航空航天大学董大兴教授在《大学物理试验在工程实践中的使用》陈述中，经过“涡流检测”“PID温控”等事例，提醒了物理试验在航空航天范畴的支撑效果，提出了“试验选题工程化”等六大启示。我国矿业大学李艳教授共享了《矿大物理试验实践探究与考虑》，介绍了赛教交融及科普基地建造经历，其团队著作荣获第七届全国科学试验展演汇演二等奖。
江南大学叶恩钾教授在《AI赋能大学物理试验教育》陈述中，展现了使用智能体建立选课体系的实践，提出构建“智能课程资源库+AI预习帮手+才智办理渠道”体系，着重AI应作为“助教”引导学生从“获取答案”转向“提出问题”。
常州大学严妍教师带来的《真假交错的谜境——大学物理试验文明走廊想象》，将游戏化思想引进试验教育。她提出以“世界Online攻略”为叙事主线，经过AR扫描、挂壁互动、效果解锁等方法，将经典物理与近代物理常识融入学校实景解谜游戏，旨在让学生在“寻宝奇遇”中完结从“解题”到“探究”的思想改变，这一充溢赛博朋克风格的企划引发了与会者的极大爱好。
江苏丰广信息科技有限公司刘雯工程师剖析了物理演示仪器的运维痛点，展现了校企联合开发“旋转液体测量仪”等效果，表现了“需求牵引、技能支撑”的良性循环。
成都世纪中科文玉财工程师在《常用物理试验仪器保护计划》陈述中，体系梳理了“光电效应仪”与“波尔共振仪”的典型毛病机理，现场演示了涡卷绷簧替换、电机电流调理等关键步骤。其浅显易懂的解说被陆军工程大学白忠教师赞为“太实惠了”，供给了极具价值的运维“实战计划”。
7月6日，研讨会落下帷幕。本次会议不仅是一场学术的盛宴，更是一次举动的集结。从南京大学的分层教育到哈尔滨工业大学的比赛传承，从江南大学的AI赋能到我国矿业大学的科普辐射，从南京航空航天大学的工程映射到南京邮电大学灵通学院的量体裁衣，参加会议的专家一起描绘了物理试验教育“守正立异”的新图景。会议达到的一致将转化为推进全省甚至全国物理试验教育变革的详细举动，为培育具有科学素质、发明新式事物的才能和工程思想的新时代人才注入微弱动力。（通讯员/左建航 审阅/吴青玲 修改/孙悦）
